(' “我可没有那么豁达，要不然我也不会明确表示不想再见到她。”
“无妨，如果真的不想再见到对方，那么直接说开也许对双方都好。”
“the business of life is the acquisition of memories. in the end, that#039s all there is.”我对着理查德说出这段忘记从哪听到的箴言。
这段话我一直很喜欢，因为它揭示出了人生的真相，至少是部分真相。
“理查德，我的朋友，我希望你在自己的旅途中也能积累更多美好回忆，人能拥有的其实就只有回忆，其他都是暂时且会过去的，不能被抓住的存在。“
我边说边伸手对着头顶吊灯方向做出一个抓握的动作，然后掌心朝上地松手，暴露出空空如也的掌心。
我借着这动作希望向理查德传达：人渴望的对象无法被抓住，因为本来就没有什么可以被渴望的对象，抓住一个对象的努力其实只是在尝试握住空气。
“我不敢苟同，回忆固然重要，身边的人同样也很重要；我珍惜每一个美好的瞬间，希望能把美好的事物留在记忆中，我也珍惜身边陪伴我的人，每一刻都抱着庆祝的心态与对方互动。”不知道为什么，理查德开始用英语和我对话。
我此时突然反应过来，我从那段箴言开始就一直在说英语。
我切换回日语继续说道：“是，是，对于我们的理查德先生，同样重要的还有宝石和甜点，这些都是真实不虚、可以被肉眼观察到的实在。”
“对于你来说，难道不是这样吗？”理查德同样切换回日语道。
“对于我来说，这些都是虚空，包括你我在内；换言之，我和眼前这张桌子没有本质上的区别。”
“对于你来说，我其实并不存在？”
“你当然存在于我眼前，我只是清楚地知道你如空气般不能被抓住，所以，我也会珍惜和你在一起的每一刻，往后的人生中，我会在回忆里继续和你见面。“
“…一切皆空的思想，在你这里简直已经被推到了一个极致，你难道就没想过认真地去抓住一个人？”
“抓不住的为什么要执着，更何况，那样不是很容易给他人造成困扰。”
“也许有些人反而更希望能被他人如此困扰，至少这样证明了自身是被爱着的，或者被需要的。”
“那是你的观点，我坚持自己的观点：抓不住的对象一开始就不需要徒劳地去努力抓取，一切随缘就是最好的策略。”
“…你的英语说得真好，你有专门练过口语？”理查德岔开话题道。
“那倒没有，我也没有刻意练习口语的激励，毕竟生活在日本是真的没有什么说英语的机会。”我也不想继续之前的话题，于是便也顺着理查德改变话题。
提到这个话题，我也来了些兴致，不由地继续补充道：“你可能不知道日本的英语教学，考试基本上全是笔试，既然不考口语，那么学校自然就没有认真教授口语的激励，哪怕是我中学时那座以外语教学闻名的学校，同样不怎么看重口语练习。
我稍微回想了一些，继续补充道：“那所学校的日常教学以文本分析为主：给定一篇文章，课前预习生词，课上听老师讲解每句的意思和语法，课后做习题，定期接受考试；一个完整的流水线业务。”
理查德闻言皱眉道：“这样吗？日本的学校完全不重视外语教育中的口语？“